En 2010, 301 places étaient à pourvoir en deuxième année d’études médicales et 75 en deuxième année d’études dentaires. De plus, 70 places étaient proposées en kinésithérapie, 48 places en ergothérapie et 60 places en école de sage-femme.

En 2009, il y avait 1850 candidats inscrits en première année.

Lors de l’année universitaire 2008-2009, 138 étudiants étaient inscrits à MédicalSup dans le cadre de leur préparation au concours de première année de Médecine.

Plus de la moitié d’entre eux (54 %) ont obtenu un classement leur permettant d’être reçu en deuxième année.

Le tableau ci-dessous récapitule les matières enseignées à la Faculté, leur répartition sur l’année et les conditions des examens.

Unités d'enseignements (UE) et disciplines	Nombre d’heures enseignées	Coefficients ECTS*		Nature et durée des épreuves
		1er sem	2ème sem
UE1 (atomes - biomolécules - génome - bioénergétique - métabolisme) : chimie, biochimie, biologie moléculaire	85	10		QCM 2h
UE2 (la cellule et les tissus) : biologie cellulaire, histologie, embryologie	85	10		QCM 2h
UE3 (organisation des appareils et systèmes (1) - aspects fonctionnels et méthodes d’étude) : physique, biophysique, physiologie	85	6	4	QCM 1h QCM 1h
UE4 (évaluation des méthodes d’analyses appliquées aux sciences de la vie et de la santé) : biomathématiques - biostatistiques	30	4		QCM 2h
UE5 (organisation des appareils et systèmes (2) - aspects morphologiques et fonctionnels) : anatomie	30		4	QCM 2h
UE6 : initiation à la connaissance du médicament	30		4	QCM 1h
UE7 : Santé - Société - Humanité (SSH)	60		8	Questions rédactionnelles + QCM 3h
UE8 spécifique : enseignements spécifiques : médecine enseignements spécifiques : pharmacie enseignements spécifiques : dentaire enseignements spécifiques : sage-femme	50 50 50 50		10	QCM 1h30
Total		30	30

* ECTS = European Credit Transfer System. Les coefficients des épreuves varient selon le concours présenté.

Le programme de chimie est organise en deux parties : la chimie générale (qui aborde des notions d’atomistique, d’équilibres acido-basiques, d’oxydoréduction, de complexation, de précipitation et de cinétique chimique) et la chimie organique (qui étudie la réactivité de fonctions organiques telles que les alcools et les dérivés carbonylés).
Au concours, la chimie fait l’objet d’exercices de protocoles expérimentaux et de questions de cours sous forme de QCM à traiter sans calculatrice.
La chimie est une épreuve très difficile, car elle exige une compréhension fine de la totalité des chapitres abordés en cours. Un entrainement rigoureux avec des questions et exercices similaires à ceux posés le jour du concours est par conséquent essentiel pour pouvoir aborder cette épreuve déterminante.

Les enseignements de biochimie et de biologie moléculaire consistent en l’étude du métabolisme (glucides, lipides, vitamines et acides aminés), de la réplication de l’ADN et de l’expression des gènes (transcription et traduction).
La biochimie et la biologie moléculaire constituent des disciplines délicates, car la réussite au concours requiert non seulement de grandes capacités de mémorisation, mais aussi une compréhension fine du cours. Une préparation rigoureuse avec des questions de type concours est par conséquent essentielle pour pouvoir aborder cette épreuve très sélective.

Les enseignements de biologie cellulaire et de génétique abordent l’étude de la structure et du fonctionnement de la cellule eucaryote, du développement embryonnaire humain et des principales notions en génétique humaine (mendélienne, non mendélienne, mitochondriale, …).
Les enseignements d’histologie, de cytologie et de BDR consistent en l’étude des caractéristiques fonctionnelles de l’ensemble des tissus du corps humain. Cet enseignement aborde également le fonctionnement des différents organites cellulaires et complète le cours du premier semestre sur la reproduction et le développement.
L’épreuve se présente sous la forme de questions de cours, d’exercices et d’identifications de photographies de microscopie.
L’épreuve de biologie cellulaire, cytologie, BDR et génétique est difficile car la plupart des questions portent sur des détails du cours. De plus, le temps accordé à cette épreuve est un facteur très limitant, car il faut être capable de répondre correctement aux questions en moins d’une minute. Pour réussir au concours, il est donc nécessaire de s’entraîner de façon rigoureuse, et en temps limité, avec des questions de type concours.

Le programme de physique se déroule au 1er semestre et traite de notions telles que la mécanique des fluides et la thermodynamique.
L’épreuve a lieu en décembre et se présente sous la forme d’exercices et de questions de cours organisés QCM à traiter sans calculatrice.

Le programme de biophysique a lieu au 2nd semestre et aborde les radiations ionisantes, la physico-chimie des liquides et des membranes biologiques et la production de rayons X.
L’épreuve de biophysique a lieu en mai et se présente également sous la forme d’exercices et de questions de cours organisés en QCM.
La physique et la biophysique constituent des épreuves difficiles, car elles demandent un gros travail d’apprentissage afin de maîtriser le cours de la Faculté dans ses moindres détails. Une préparation rigoureuse avec des questions de type concours est par conséquent indispensable pour réussir cette épreuve.

Les cours de biostatistiques et biomathématiques abordent des notions d’analyse mathématiques, de statistiques descriptives et de probabilités.
Les biostatistiques et les biomathématiques constituent une épreuve délicate, car la réussite au concours requiert un gros travail d’apprentissage et de compréhension du cours et des techniques de calculs dans leurs moindres détails. Un entraînement régulier, et en temps limité, avec des exercices de types de concours est par conséquent indispensable.

Les cours de physiologie traitent de notions fondamentales chez l’Homme telles que la mécanique cardiaque, la fonction respiratoire, le système musculaire ou la physiologie du système nerveux.
L’épreuve a lieu en mai et se présente sous la forme de questions de cours et exercices organisées en QCM.
La physiologie est une discipline difficile, car la réussite à l’épreuve nécessite d’avoir non seulement de grandes capacités de mémorisation, mais aussi une excellente compréhension de l’ensemble du cours. Un entraînement régulier avec des questions de type concours est par conséquent indispensable pour réussir le jour du concours.

L’anatomie est une discipline médicale étudiant la structure, la topographie et le rapport des organes entre eux. Le programme décrit notamment la structure et le fonctionnement de l’appareil locomoteur ainsi que l’anatomie du thorax, de l’abdomen et du bassin.
L’anatomie représente l’un des programmes les plus lourds du PAES à Nancy. Il requière par conséquent un travail rigoureux d’apprentissage dès le début de l’année. Les épreuves exigent une maîtrise parfaite du cours. Un entraînement régulier est par conséquent indispensable pour réussir cette épreuve.

L’initiation à la connaissance du médicament constitue une épreuve délicate qui requiert l’excellente assimilation d’un cours très volumineux. De nombreuses notions liées au médicament sont abordées : réceptologie, pharmacodynamique, pharmacocinétique, galénique, droit de la santé et iatrogénie médicamenteuse.

Les cours de SSH consistent en l’étude de l’histoire et de la philosophie de la connaissance scientifique. Les principaux thèmes étudiés à Nancy au cours de l’année sont notamment «l’éthique médicale», «la sociologie» et «l’anthropologie». L’épreuve a lieu en mai et se présente sous la forme d’un commentaire d’articles médicaux organisé en questions à traiter en 3h.
L’épreuve est particulièrement délicate compte tenu de son coefficient élevé, elle nécessite de connaître parfaitement le cours de la Faculté et d’être capable d’en restituer une partie de façon synthétique. Une préparation rigoureuse axée sur la méthodologie du commentaire d’article médical est par conséquent indispensable pour réussir cette épreuve particulièrement sélective.

Chacun des six concours préparés à la Faculté de médecine de Nancy (médecine, pharmacie, dentaire, sage-femme, kinésithérapie, ergothérapie) est doté d’une épreuve spécifique hautement sélective. Le jour du concours, la maitrise précise d’un cours dense est indispensable pour réussir à traiter les QCM.